🧩 Индивидуальный рабочий лист
Психология | Развитие мелкой моторики
Класс: 9 Б класс, Струкова Анжелика
Тема: 2.1 Развитие мелкой моторики
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
👤 Ученик(ца): __________________________ 📅 Дата: ______________
🔊 Инструкция для тебя, Анжелика:
Делай каждое задание по порядку. Массируй ладошки и рисуй двумя руками.
Если трудно — попроси помощи. Все получится! 🌟
1 Массаж «Ладошки-ёжики»
🖐️ Потри сильно-сильно ладони друг о друга (10 секунд). Затем погладь левую ладонь правой рукой, а правую — левой. Повтори 3 раза.
👍 Сделай массаж, как на картинке
✏️ Отметь галочкой, если сделал(а): ☐
2 Пальчиковый массаж «Колечки»
☝️ Каждым пальцем правой руки по очереди нажимай на подушечки пальцев левой руки. Потом наоборот. Сделай по 2 раза.
✅ Поставь + если сделал(а): ______
3 Рисуем двумя руками: волны
✍️ Возьми два карандаша (или фломастера). На листе бумаги рисуй одновременно двумя руками волнистые линии: правая рука рисует слева направо, а левая — справа налево.
🎨 Попробуй нарисовать волны здесь (или на отдельном листе):
4 Соедини точки (двумя руками)
🔵 На картинке точки. Обводи их одновременно двумя руками: правая ведет к правой точке, левая — к левой.
✏️ Нарисуй линии от левой точки к центру и от правой к центру.
5 Массаж «Карандаш-ёжик»