Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Линейное уравнение вида |x±a|=b» по математике, 6 класс

Рабочий лист по математике для 6 класса по теме «Линейное уравнение вида |x±a|=b». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Математика

Тема: Линейное уравнение вида |x ± a| = b

Класс: 6 класс

Фамилия, Имя ученика: _________________________________________

Дата: _______________________

📌 Инструкция для работы

Привет! Сегодня мы будем решать уравнения с модулем вида |x ± a| = b.

Помни правило: Модуль числа — это расстояние от нуля. Он всегда неотрицательный (≥ 0).

Алгоритм решения |x ± a| = b:

  1. Проверь, что число b ≥ 0. Если b < 0, решений нет.
  2. Запиши два уравнения без модуля:
    1) x ± a = b
    2) x ± a = -b
  3. Реши каждое из этих двух простых уравнений.
  4. Запиши ответ. Обычно получается два числа.

Работай спокойно, по шагам. Если нужно, рисуй числовую прямую. У тебя всё получится!

Наглядный пример: |x - 3| = 5

Шаг 1: 5 ≥ 0? Да. Решения есть.

Шаг 2: Два уравнения: 1) x - 3 = 5    2) x - 3 = -5

Шаг 3: Решаем: 1) x = 5 + 3 = 8    2) x = -5 + 3 = -2

Шаг 4: Ответ: x = 8 и x = -2.

Задание 1. Теоретическая разминка (1 балл)

Прочитай вопросы и обведи букву с правильным ответом.

  1. Что такое модуль числа?
    а) Это всегда положительное число.
    б) Это расстояние от нуля до числа на числовой прямой.
    в) Это само число без знака.
  2. Мой ответ: _____

  3. Уравнение |x + 2| = 7 имеет решения, только если...
    а) 7 > 0
    б) 7 < 0
    в) 7 = 0
  4. Мой ответ: _____

  5. Сколько решений может иметь уравнение |x - a| = b, если b > 0?
    а) Одно
    б) Два
    в) Ни одного
  6. Мой ответ: _____

Задание 2. Реши по образцу (2 балла)

Перед тобой решенный пример. Используя его как образец, реши два уравнения ниже.

Образец: |x + 4| = 6

1) Проверяем: 6 ≥ 0? ДА.

2) Записываем два уравнения:
x + 4 = 6     и     x + 4 = -6

3) Решаем каждое:
x = 6 - 4 = 2     и     x = -6 - 4 = -10

4) Ответ: x = 2, x = -10.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

К этой теме есть ещё

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.