Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Составление выражений с переменными по задачам
Класс: 4
Фамилия, имя ученика: _________________________
Дата: _________________________
📌 Инструкция для ученика:
Привет! Сегодня мы будем учиться составлять выражения с буквами (переменными) для решения задач. Выполняй задания по порядку. Не торопись. Если что-то непонятно, посмотри на пример. Для каждого задания есть место для ответа. У тебя всё получится!
Что такое переменная? Это буква (например, a, b, x), которая обозначает неизвестное число.
Пример: У Маши было 5 конфет, а потом ей дали ещё несколько. Сколько всего конфет?
Пусть k — количество конфет, которые дали. Тогда всего конфет: 5 + k.
Прочитай задачу. Выбери правильное выражение с переменной и обведи его.
Задача: В одной коробке лежит 6 карандашей. Сколько карандашей лежит в нескольких таких же коробках?
Шаг 1. Что мы не знаем? Мы не знаем количество коробок. Обозначим это число буквой n.
Шаг 2. В одной коробке 6 карандашей. Значит, в n коробках карандашей будет: 6 * n.
Варианты ответов:
А) 6 + n
Б) 6 * n
В) n - 6
Мой ответ (обведи букву): _____
Подсказка: Если в одной коробке 6, то в двух — 6+6 или 6*2, в трёх — 6*3. Значит, в n коробках — 6*n.
Задание 2. "Составь выражение"Составь выражение с переменной для решения задачи. Используй предложенную букву.
Задача: У Пети в коллекции 15 марок. Ему подарили ещё несколько марок. Сколько всего марок стало у Пети?