Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Сложение и вычитание дробей
Класс/Возраст: 4 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы будем складывать и вычитать дроби. Дроби — это части целого, как кусочки пиццы или апельсина.
Правило: Когда знаменатели одинаковые, складываем или вычитаем только числители, а знаменатель оставляем прежним.
Пример: 27 + 37 = 57
Внимательно читай каждое задание. Пиши ответы четко и разборчиво в отведенных местах. У тебя все получится!
Задание 1. Вспомни правило.Закончи предложения. Впиши пропущенные слова.
а) Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить _______________, а ________________ оставить прежним.
б) Чтобы вычесть дроби с одинаковыми знаменателями, нужно вычесть _______________, а ________________ оставить прежним.
Подсказка: Вспомни пример из инструкции. Числитель — это верхняя часть дроби, знаменатель — нижняя.
Задание 2. Простые вычисления.Выполни сложение и вычитание дробей. Запиши ответ в виде дроби.
Схема: Числитель (верх) → действие → Знаменатель (низ) остается!
- 15 + 25 = ______________
- 79 - 49 = ______________
- 512 + 412 = ______________
- 810 - 310 = ______________