Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Классный час | Класс/Возраст: 7 класс |
| Тема: Культура – наша повседневная жизнь | Дата: _________________ |
| Фамилия, имя ученика: _______________________________________ |
Инструкция: Дорогой друг! Этот рабочий лист поможет тебе разобраться, что значит быть культурным человеком в современном мире. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания по порядку, вдумчиво и честно. Пиши разборчиво. Не бойся выражать своё мнение!
Задание 1. Кейс-прогноз «Талант и поведение»
Прочитай ситуацию и ответь на вопросы.
Ученик 7 класса Али очень талантлив в математике, всегда решает сложные задачи. Но на переменах он часто громко кричит, перебивает одноклассников, может бросить мусор мимо урны, а в столовой не всегда говорит «спасибо». Вчера он выиграл школьную олимпиаду по математике.
а) Как ты думаешь, можно ли Али назвать культурным человеком? Объясни свой ответ.
б) Спрогнозируй, как такое поведение Али может повлиять на его отношения с одноклассниками и учителями в будущем?
Задание ____________________. Исследование признаков
Заполни таблицу. В левой колонке перечислены сферы жизни человека. Впиши в правую колонку по 1-____________________ признака культурного человека в каждой сфере. Будь внимателен: один признак уже дан в качестве примера.
| Сфера жизни | Признаки культурного человека |
|---|---|
| Поведение в обществе (в школе, на улице, в транспорте) | Уступает место старшим в транспорте. |
| Речь и общение | |
| Внешний вид и гигиена | |
| Ценности и отношение к делу (учебе, работе, хобби) |