🧠 Индивидуальный рабочий лист
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Предмет: Информатика
Класс/возраст: 11
Тема: Компьютерное зрение и обработка естественного языка
Цель обучения: 11.1.2.4 классифицировать технологии ИИ по областям применения
👤 ФИ ученика: _______________________________ 📅 Дата: ______________
🧭 Инструкция для ученика: Перед тобой 5 заданий. Выполняй последовательно, ответы записывай чётко и разборчиво. Каждое задание помогает научиться различать компьютерное зрение, NLP, генеративные модели, распознавание/синтез речи. В некоторых заданиях нужно заполнить таблицу, написать примеры, выбрать верное или создать мини-схему. Максимум за работу — 10 баллов. Внимательно читай формулировки!
1 Технологии ИИ: найди пару 2 балла
1.1 Соедини стрелкой название технологии и её ключевую характеристику (напиши рядом номер).
| Технология | Характеристика |
|---|---|
| 1) Компьютерное зрение | А) Анализ и генерация текста, понимание языка |
| 2) Обработка естественного языка (NLP) | Б) Создание новых изображений, музыки, текста по запросу |
| 3) Генеративная модель | В) Распознавание объектов, лиц, сцен на видео/фото |
| 4) Распознавание/синтез речи | Г) Преобразование голоса в текст и наоборот |
Запиши соответствие (цифра – буква):
1 – ____ , 2 – ____ , 3 – ____ , 4 – ____
1.2 Приведи по одному реальному примеру сервиса для каждой технологии (название приложения/программы).
Компьютерное зрение: _________________________________
NLP: ________________________________________________
Генеративная модель: __________________________________
Распознавание/синтез речи: _____________________________
2 Классификация по кейсам 2 балла
Прочитай описание ситуации. Определи, какая технология ИИ используется (компьютерное зрение, NLP, генеративная модель, распознавание/синтез речи). Кратко обоснуй выбор.