Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Художественный труд
Тема: Создание изделия (цепочки, головоломки, фигурки животных)
Класс/Возраст: 5
Фамилия, имя ученика: _______________________________________
Дата: _________________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Этот лист поможет тебе научиться работать с разными материалами и инструментами. Внимательно читай каждое задание. Для ответов используй отведённое место. Будь внимателен и аккуратен. Желаю успеха!
1 Теоретическая подготовка
Прочитай вопрос и дай на него развёрнутый ответ.
Вопрос: Какие ручные инструменты ты будешь использовать для обработки деревянной рейки, чтобы сделать фигурку животного? Перечисли не менее трёх инструментов и кратко объясни, для чего нужен каждый из них.
2 Работа с чертежом и разметкой
Перед тобой схематичное изображение звена для цепочки. Тебе нужно сделать разметку на полоске картона шириной 2 см.
Задание:
- Нарисуй в рамке ниже контур одного звена цепочки (прямоугольник со скруглёнными углами и прорезью сбоку для соединения).
- Рассчитай и запиши: если длина полоски картона 20 см, а длина одного звена (по чертежу) 5 см, сколько целых звеньев можно разместить на этой полоске? Запиши вычисление.
Место для рисунка:
Расчёт: ________________________________________________________________
Можно разместить ______ целых звеньев.
3 Планирование изготовления
Ты решил сделать головоломку «Танграм» из фанеры. Заполни таблицу, указав последовательность твоих действий, материалы и инструменты для каждого этапа.
| № этапа | Действие (Что буду делать?) | Материалы | Инструменты |
|---|---|---|---|
| 1 | Нанесение чертежа на материал | Фанера, шаблон, карандаш | Линейка |
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | Шлифовка краёв деталей |
4 Практическое задание: Создание эскиза
Придумай и нарисуй в рамке эскиз несложной фигурки животного (например, кошки, рыбки, птички), которую можно выпилить из тонкой фанеры или вырезать из плотного картона. Обозначь на эскизе основные размеры (длину, высоту) в сантиметрах.
Пояснение: Моя фигурка называется «________________________». Для её изготовления мне понадобятся материалы: ________________________ и инструменты: ________________________.
5 Контроль качества и безопасность
Ответь на вопросы.
а) Почему при работе ножницами или лобзиком важно крепко удерживать материал? ________________________________________________________________
б) Как ты проверишь, что все детали твоей головоломки или фигурки обработаны качественно (нет заусенцев, размеры соответствуют чертежу)? Напиши два способа проверки.
- ________________________________________________________________
- ________________________________________________________________