Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия
Тема: Номенклатура органических соединений. Изомерия органических соединений.
Класс/Возраст: 9 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
📌 Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Этот лист поможет тебе научиться называть органические вещества и составлять изомеры. Выполняй задания по порядку. Не торопись. Если что-то непонятно — посмотри на примеры. Пиши четко и аккуратно в отведенных местах. У тебя всё получится!
1Соедини название вещества с его формулой
Задание: Соедини линией или напиши рядом букву и цифру. Первое сделано для примера.
Пример: Метан — А-1
| Название вещества (БУКВА) | Формула вещества (ЦИФРА) |
|---|---|
| А) Метан | 1) CH4 |
| Б) Этан | 2) C2H4 |
| В) Этилен (этен) | 3) C2H2 |
| Г) Ацетилен (этин) | 4) C2H6 |
| Д) Уксусная кислота | 5) CH3COOH |
Твой ответ: Напиши пары (буква-цифра) в строчки ниже.
А-1, Б-____, В-____, Г-____, Д-____
2Допиши название
Задание: Посмотри на формулу. Допиши полное название вещества. Используй подсказки в скобках.
Пример: CH3–CH2–OH → этанол (этан + ол = спирт)
- H–COH → ________________ альдегид (метан + аль = альдегид)
- CH3–CH2–CH3 → ________________ (пропан)
- CH3–CH=CH2 → ________________ (пропен)
- CH3–CH2–COH → ________________ кислота (пропан + овая = кислота)
Твой ответ: Напиши названия в строчки ниже.
1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________