🧼 Индивидуальный рабочий лист
Химия | 9 класс | Тема: «Мыла и СМС»
👤 ФИ ученика: _______________________________ 📅 Дата: _______________
📌 Инструкция. Выполни 5 заданий по порядку. В каждом задании есть подсказки и место для ответа. Если нужно – рисуй схемы, пиши разборчиво. Не торопись, у тебя всё получится!
✅ Совет: Используй текст параграфа и свои знания. Вопросы помогут понять, как получают мыло и почему СМС влияют на природу.
1 🔍 Собери определение
Соедини начало и конец предложения. Напиши номер начала и букву конца.
Начало:
1. Мыло — это соль …
2. Синтетическое моющее средство (СМС) — это вещество, которое …
3. Процесс получения мыла из жиров называется …
Конец:
А) … омыление.
Б) … высшей карбоновой кислоты и щелочного металла.
В) … хорошо очищает поверхность, но медленно разлагается в природе.
✏️ Запиши ответ: 1 — ____ , 2 — ____ , 3 — ____ .
💡 Подсказка: Вспомни, из чего варят мыло (жиры + щёлочь). Какое слово обозначает эту реакцию?
2 ⚗️ Шаги получения мыла
Восстанови порядок этапов. Пронумеруй шаги (1,2,3,4) в нужной последовательности.
- ⬜ Шаг А. Нагревание жира с раствором щёлочи (NaOH).
- ⬜ Шаг Б. Добавление ароматизаторов, красителей, формовка.
- ⬜ Шаг В. Высаливание мыла (добавление соли) — мыло всплывает.
- ⬜ Шаг Г. Получение глицерина и натриевой соли жирной кислоты (сырое мыло).
✏️ Верная последовательность (цифры): ______ , ______ , ______ , ______ .
🧪 Нарисуй маленькую схему: Жир + щёлочь → ? → отделение мыла → готовое мыло.
3 🌿 СМС и природа
Прочитай текст. Выбери правильный ответ (подчеркни или обведи).
«Синтетические моющие средства (СМС) содержат фосфаты. Попадая в водоёмы, фосфаты вызывают бурный рост водорослей — эвтрофикацию. Водоросли забирают кислород, рыбы и растения гибнут. Мыла, в отличие от многих СМС, полностью биоразлагаемы (разрушаются бактериями).»
Вопрос 1. Что такое эвтрофикация?
А) Очистка воды от бактерий. Б) Загрязнение водоёма из-за избытка удобрений (цветение воды). В) Процесс варки мыла.