Рабочий лист «Полимеризация» по химии, 10 класс

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Химия

Тема: Полимеризация. Химические свойства пластиков.

Класс/Возраст: 10

Фамилия, имя ученика: _________________________________

Дата: «___» _______________ 20___ г.

Инструкция для ученика:

Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе экспериментально доказать относительную инертность (устойчивость) пластиков к химическим реагентам. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно. Для ответов используй отведённое место. Будь внимателен и аккуратен. Удачи!

1 Теоретическая основа.

Объясни, почему многие пластики (полимеры), такие как полиэтилен (PE) или поливинилхлорид (PVC), проявляют химическую инертность. В своём ответе используй понятия: «длинные цепи», «прочные ковалентные связи», «отсутствие активных функциональных групп».

2 Планирование эксперимента.

Представь, что у тебя есть образцы трёх пластиков: полиэтилен (PE), полистирол (PS), поливинилхлорид (PVC). Также есть набор реактивов: вода (H₂O), раствор серной кислоты (H₂SO₄), раствор гидроксида натрия (NaOH), ацетон (C₃H₆O), бензин.

Заполни таблицу, предсказав, будут ли образцы пластиков взаимодействовать с указанными реагентами при комнатной температуре в течение 10 минут. Используй знаки: «+» — ожидается изменение (растворение, набухание, изменение цвета), «–» — изменение не ожидается (инертность).

3 Анализ «виртуального» эксперимента.

Представь, что ты провёл эксперимент из задания 2. Результаты занесены в таблицу ниже.

Вопросы для анализа:

а) С какими реагентами большинство пластиков проявило инертность (не вступило в реакцию)?

б) Какой пластик оказался наиболее устойчивым (инертным) ко всем использованным реагентам в этом эксперименте?

в) Что означает «относительная инертность» в контексте этих результатов? Почему мы используем слово «относительная»?

4 Практическая задача и вывод.

Объясни, основываясь на свойствах пластиков, почему:

а) Бутылки для бытовой химии (чистящие средства, отбеливатели) часто изготавливают из полиэтилена?

б) Не рекомендуется хранить ацетон или бензин в полистироловых (пенопластовых) стаканчиках?

в) Из какого пластика (PE, PS, PVC) целесообразно сделать лабораторный стакан для работы с кислотами и щелочами? Свой ответ обоснуй.

5

Творческое задание: «Пластик в моей жизни».

Приведи три примера предметов из твоего повседневного окружения, где используется химическая инертность пластиков. Для каждого примера укажи:

1. Название предмета.
2. Вероятный тип пластика (PE, PP, PVC, PS и т.д.).
3. От какого конкретного химического воздействия он защищает (вода, кислотные дожди, бытовая химия, жиры и т.д.).

Оформи ответ в виде небольшой таблицы.