Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Класс: 11
Тема: Особенности геоинформационных методов и ГИС-технологий
ФИО ученика: __________________________
Дата: _________________
Педагог: ____________________ | Школа: ____________________
Инструкция для ученика
Перед тобой 5 заданий. Внимательно читай каждое задание и выполняй его прямо в этом листе.
Если задание кажется сложным — используй подсказки (они выделены рамкой).
Старайся отвечать своими словами. У тебя всё получится!
1 Найди верные утверждения (2 балла)
Прочитай утверждения. Отметь знаком «+» только те, которые верно описывают особенности ГИС.
☐ ГИС — это только программа для рисования карт.
☐ ГИС позволяет собирать, хранить, анализировать и показывать географические данные.
☐ ГИС работает только с бумажными картами.
☐ ГИС помогает находить взаимосвязи между объектами (например, где строить новый мост).
💡 Подсказка: Вспомни, что ГИС — это не просто «цифровой глобус», а целая система для анализа.
Ответ:
Верные утверждения (поставь «+»):
☐ ________________________
☐ ________________________
Макс. 2 балла
2 Соедини понятие и пример (2 балла)
Соедини линией науку или отрасль с примером использования ГИС.
Наука / Отрасль
1. Экология
2. Логистика
3. Градостроительство
4. Сельское хозяйство
Пример использования ГИС
А. Прокладка самого короткого маршрута для доставки товаров
Б. Выбор места для нового парка или школы в городе
В. Отслеживание загрязнения реки по спутниковым снимкам
Г. Оценка состояния полей и прогноз урожая
Запиши соответствие (например, 1 — В):
1 — ____ 2 — ____ 3 — ____ 4 — ____
🌍 Подсказка: Подумай, какая наука изучает природу, а какая — города и дороги.
Макс. 2 балла