Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Наша галактика. Открытия других галактик Квазары. Переменные звезды» по физике, 11 класс

Рабочий лист по физике для 11 класса по теме «Наша галактика. Открытия других галактик Квазары. Переменные звезды». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Физика (Астрономия)

Тема: Наша галактика. Открытия других галактик. Квазары. Переменные звезды

Класс: 11

Ученик: _________________________________

Дата: _________________

Инструкция по выполнению:

Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно. Для ответов используй отведенное место, свои знания по теме и приложенную диаграмму Герцшпрунга-Рассела. При решении задач с дробями используй предоставленный формат. На выполнение всех заданий отводится 25-30 минут.

1

Задание: На диаграмме Герцшпрунга-Рассела (далее – ДГР) по горизонтальной оси откладывается ________________, а по вертикальной – ________________ или ________________. Заполни пропуски.

2

Задание: На приведенной ниже схеме ДГР подпиши основные области: Главная последовательность, Красные гиганты, Белые карлики.

Рисунок 1. Упрощенная схема диаграммы Герцшпрунга-Рассела.

3

Задание: Звезда солнечного типа (как наше Солнце) находится на Главной последовательности. Объясни, какие термоядерные реакции являются основным источником ее энергии на этом этапе.

4

Задание: Используя ДГР, опиши, как изменится положение точки, обозначающей Солнце, на диаграмме после того, как оно израсходует водород в ядре и покинет Главную последовательность. Куда оно переместится?

5

Задание: В таблице приведены характеристики двух звезд. Используя знания о ДГР, определи, на каком этапе эволюции находится каждая звезда. Ответ обоснуй.
Звезда Светимость (относительно Солнца) Температура поверхности Вероятный этап эволюции Обоснование
А 0.001 30 000 K ________________ ________________
Б 10 000 3 500 K ________________ ________________

6

Задание: Почему белые карлики, имея высокую температуру поверхности, обладают очень низкой светимостьой? Свяжи свой ответ с размерами звезды и ДГР.

7

Задание: Масса звезды – ключевой параметр, определяющий ее эволюцию. Расположи этапы эволюции звезды солнечной массы в правильной последовательности (от рождения до финала):
  1. Планетарная туманность
  2. Красный гигант
  3. Протозвезда
  4. Белый карлик
  5. Главная последовательность

Правильная последовательность: ____ → ____ → ____ → ____ → ____

8

Задание: Творческое задание. Нарисуй схематичный путь эволюции массивной звезды (массой > 8 масс Солнца) на контуре ДГР. Отметь ключевые этапы: Главная последовательность, Сверхгигант, Вспышка сверхновой. Что остается в конечном итоге?

(Используй область ниже для рисунка или подробного описания)

9

Задание: Переменные звезды, такие как Цефеиды, меняют свой блеск. Как связаны их изменения со структурой и положением на ДГР? Почему Цефеиды находятся в области нестабильности ("полосе нестабильности") на диаграмме?

10

Задание: Реши задачу. Звезда на Главной последовательности имеет светимость в 16 раз больше солнечной. Согласно зависимости "масса-светимость", светимость звезды главной последовательности пропорциональна массе примерно в степени 3.5 (L ~ M3.5). Во сколько раз масса этой звезды больше массы Солнца? Результат вырази в виде обыкновенной дроби, если необходимо, используя HTML-формат для дроби. Расчет: Mзв/Mсолнца = ?

Пример оформления дроби: 25 + 15 = 35

Решение и ответ:

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.