🏫 Школа: ____________________
👩🏫 Педагог: ____________________
🏐 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Физическая культура (Волейбол) Класс: 11 Тема: Индивидуальные тактические действия в нападении ФИ ученика: ____________________ Дата: ______________
🧭 Как работать с листом: Выполни 5 заданий по порядку. Внимательно читай каждый шаг. Если нужна помощь — используй подсказки в рамочках. Свои ответы записывай чётко и разборчиво. Удачи! 🔹 *Задания отмечены баллами. Максимум — 10 баллов.
⚡ Для тебя: крупный шрифт, чёткие задания, есть примеры. Если трудно писать — можно ответить устно и попросить учителя отметить.
📌 Задание 1. «Техника и тактика: найди пару» 1 балл
Соедини линией термин и его описание (работай прямо в листе).
- 1. Прямой нападающий удар
- 2. Обманный удар (скидка)
- 3. Перевод мяча
- А. Имитация сильного удара, но мяч мягко переправляется в свободную зону
- Б. Удар по мячу с изменением направления в обход блока
- В. Атакующий удар с разбега по высокой траектории в площадку соперника
💡 Подсказка: Вспомни видео с урока. Прямой удар — самый мощный, обман — неожиданный, перевод — хитрый.
Запиши соответствие (например, 1-В): ______________________
📌 Задание 2. «Читаем блок соперника» 2 балла
На схеме показана расстановка блокирующих (2 игрока). Твоя задача — выбрать зону удара (1, 2, 3, 4, 5, 6) и написать, какой удар (прямой / обман / перевод) ты применишь.
🧩 Схема площадки (вид сверху):[сетка] ```html
📌 Задание 3. «Критикуй игру — стань тренером» 3 балла