Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Многообразие растений и их роль
Класс/Возраст: 5
Фамилия, Имя ученика: _________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика: Дорогой друг! Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво и полно. Если нужно нарисовать — используй карандаш. Не торопись, думай. Удачи!
Задание 1. "Классификатор"
Растения делятся на несколько основных групп. Заполни таблицу, указав названия групп растений и по 2 характерных признака для каждой.
| Группа растений | Признак 1 | Признак 2 |
|---|---|---|
| 1. _________________ | _________________________ | _________________________ |
| 2. _________________ | _________________________ | _________________________ |
| 3. _________________ | _________________________ | _________________________ |
Вопрос: Какая из этих групп самая древняя? Почему?