Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Планеты-гиганты
Класс/Возраст: 2 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________
Дата: _________________________
Дорогой друг! Сегодня мы отправимся в путешествие по Солнечной системе. Выполни задания, и ты узнаешь много интересного о больших планетах, которые называют гигантами. Читай задания внимательно. Для ответов используй отведённые места, рисуй, если нужно. Удачи!
1Вставь пропущенные слова.
Солнечная система состоит из Солнца и планет, которые вокруг него вращаются. Планеты, которые находятся ближе к Солнцу, чем Марс, называют ________________ планетами. А планеты, которые находятся дальше от Солнца, чем Марс, называют ________________ планетами.
2Соедини линией планету с её описанием.
Нарисуй линии от названия планеты к правильному описанию.
| Название планеты | Описание |
|---|---|
| Юпитер | Планета с красивыми кольцами из льда и камней |
| Сатурн | Самая большая планета в Солнечной системе |
| Уран | Планета, которая вращается "лёжа на боку" |
| Нептун | Самая дальняя от Солнца планета-гигант, очень холодная |
(Место для рисования линий)
3Найди и обведи.
В этом квадрате спрятались названия четырёх планет-гигантов. Найди их и обведи. Слова могут читаться по горизонтали (слева направо) и по вертикали (сверху вниз).
С А Т У Р Н Ю К
Ю Б Ъ П Е П Т
П Л У Т О Н Е
И У Р А Н И П
Т У Н Е П Т У
Е З В Е М Л Я
Р В Е Н Е Р А Ю
Найденные планеты: _________________, _________________, _________________, _________________
4Внутренние или внешние?
Распредели планеты по группам. Впиши их названия в нужный столбец таблицы.
Планеты для распределения: Земля, Юпитер, Венера, Сатурн, Марс, Уран, Меркурий, Нептун.