🧪 Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Естествознание | Класс: 2 |
| Тема: Откуда термометр знает – тепло или холодно | Дата: _______________ |
| ФИ ученика: ___________________________________ | |
🧑🔬 Инструкция для ученика:
Привет, юный исследователь! Сегодня ты узнаешь, как термометр определяет, тепло или холодно. Внимательно читай каждое задание, проводи измерения и записывай результаты. У тебя всё получится! Помни: аккуратность и внимание — твои главные помощники.
🔍 Задание 1. Отгадай-ка! (1 балл)
Прочитай загадку и впиши отгадку в рамочку.
«Я вишу на стенке, у меня есть красный столбик. Если тепло — он бежит вверх, если холодно — вниз. Что я такое?»
____________________
📖 Задание 2. Читаем и понимаем (2 балла)
Прочитай текст. Подчеркни одной линией, что происходит с жидкостью в термометре, когда становится тепло, и двумя линиями — когда холодно.
Внутри термометра находится специальная жидкость (спирт или подкрашенная жидкость). Когда на улице тепло, жидкость расширяется и поднимается вверх по трубочке. Когда становится холодно, жидкость сжимается и опускается вниз. Чем выше столбик, тем теплее.
Выпиши из текста слово, которое отвечает на вопрос «Что делает жидкость при нагревании?»: _________________________________