📐 Индивидуальный рабочий лист
Алгебра, 8 класс Тема: Освобождение от иррациональности знаменателя
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ___________________
🧩 Инструкция для тебя: В каждом задании мы будем учиться убирать корень из знаменателя. Если что-то непонятно — вернись к примеру. Пиши разборчиво, можно карандашом. У тебя всё получится!
1. 🔄 Соедини стрелочками (2 балла)
Сопоставь дробь с корнем и дробь без корня в знаменателе (соедини линией).
1√3
3√7
5√5
3√77
√33
√51 (или √5)
💡 Подсказка: вспомни правило умножения числителя и знаменателя на такой же корень.
2. 🧮 Преобразуй по образцу (2 балла)
Образец: 2√5 = 2·√5√5·√5 = 2√55
Запиши решение и результат:
а) 7√3 = _________________________________
б) 10√2 = ________________________________
3. 🧠 Найди ошибку (2 балла)