ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 8 класс
| Раздел | ВОВ 1941-1945 |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Почему война Советского Союза против нацисткой Германии называется Великой Отечественной? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.2.3 анализировать причины, характер и последствия Второй мировой войны; 8.2.4.3 оценивать роль военной науки и техники и военной стратегии, объясняя исторические события |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Верю — не верю») |
Реплика учителя: «Ребята, начнем наш урок с разминки. Я называю факт, а вы, если верите, хлопаете в ладоши, если нет — топаете ногами. У вас ровно 2 минуты, чтобы подумать, но отвечать нужно быстро. Время пошло!»
|
Ученики слушают утверждения, хлопают или топают, обосновывая свой выбор мысленно. В конце игры учитель спрашивает 2-3 учеников, почему они выбрали тот или иной ответ. | • Дескрипторы: проявление активности, быстрота реакции, участие в обсуждении. • Без баллов. |
Таймер на интерактивной доске, список утверждений. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||