ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | Знание: мир и изучение иностранных языков. Морфология и орфография. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Знания в век информации. Употребление деепричастий в речи. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Созидание и новаторство Цель для класса: Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ребята! Представьте себе: вы - создатели нового приложения для изучения языков. Вы сидите за компьютером, продумывая интерфейс, анализируя потребности пользователей, создавая уникальные упражнения. Ваша задача - сделать обучение максимально эффективным и интересным. Как вы думаете, какие действия я только что описала с помощью особых слов? Правильно - это деепричастия! Сегодня мы будем учиться использовать их в речи, говоря о современных технологиях и информации." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации вступительного рассказа, Midjourney для создания визуализации сценария |
Слушают рассказ, отвечают на вопросы, высказывают предположения о теме урока | Наблюдение за вовлеченностью, анализ ответов на провокационные вопросы | Презентация с визуализацией, ChatGPT |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||