ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 3 классе
| Раздел | Раздел 7. Социальные навыки через игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Техника безопасности. Коммуникативные навыки в играх |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.2.8.1 - демонстрировать свою роль и роли других при выполнении простых движений, объясняя различия |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) 0-5 мин Вызов: «Мозговой штурм» |
Педагог: «Ребята, представьте, что мы идём на прогулку. Вдруг один мальчик бежит, не глядя по сторонам, и сталкивается с другим. Что может случиться? (пауза). А теперь поднимите руки, кто считает, что важно соблюдать правила безопасности на физкультуре?» «Давайте мысленно поставим себя на место тренера. Почему мы должны быть внимательными?» (выслушивает 2-3 ответа). |
Ученики предлагают варианты, поднимают руки, высказывают мнения о правилах. | Визуальные карточки с пиктограммами (безопасность, столкновение). Для ООП — карточки-опоры. | • Дескрипторы: активно участвует в обсуждении, высказывает предположения • Без баллов |
Карточки, доска, маркер |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||