ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная школа № 1 города Атбасар отдела образования по Атбасарскому району управления образования Акмолинской области"
Краткосрочный план по читательской грамотности в 3 класс
| Раздел | Природа и богатства родного края |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Великие степи и горы Казахстана |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6 Великие степи и горы Казахстана Развивать наблюдательность и умение описывать природу по тексту 2 1 1 |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну удивительную историю. Представьте, что вы - маленькие исследователи, которые получили особое задание: отправиться в путешествие по самым красивым местам нашей Родины - Казахстана. Вам предстоит пройти через бескрайние степи, где трава колышется как море, и подняться на высокие горы, с которых видно полстраны. Но чтобы стать настоящими исследователями, вам нужно научиться внимательно читать и описывать то, что видите. Готовы отправиться в это увлекательное путешествие?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации вступительной истории, Midjourney для создания визуального ряда к рассказу |
Слушают рассказ учителя, проявляют интерес, задают вопросы о путешествии | Наблюдение за вовлеченностью учащихся, активность в обсуждении | Презентация с изображениями степей и гор Казахстана, карта Казахстана |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||