ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Профессия и призвание: как выбирать в мире перемен |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Еңбек түбі — береке» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, которое называется «Карьерный навигатор». Посмотрите на доску. Вы видите цитату: «Еңбек түбі — береке». Как вы понимаете эту казахскую пословицу? (Выслушивает 2-3 ответа). Верно, в основе любого успеха лежит труд. А как вы думаете, что помогает человеку найти именно ту работу, которая принесёт и пользу, и радость? (Выслушивает ответы). Сегодня мы попробуем разобраться, как не потеряться в мире профессий и найти своё призвание. Наш классный час пройдёт в формате «Карьерного навигатора». Мы будем работать в мини-группах. Пожалуйста, разделитесь на 4-5 групп по 4-5 человек. Каждая группа — это команда исследователей рынка труда. У вас на столах лежат конверты с заданиями. |
|
Устное поощрение, фиксация активности. | Презентация (слайд с цитатой), конверты с заданиями, раздаточный материал (карточки с описанием профессий). ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации примеров профессий будущего (заранее подготовлены). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||