ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Трудолюбивое поколение — будущее страны» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались для важного разговора. Посмотрите на доску. Перед вами слова: “Трудолюбивое поколение — будущее страны”. Как вы думаете, о чем пойдет речь? Что для вас значит слово “труд”? А “профессионализм”?» Вводная беседа: «Давайте подумаем, какие профессии вы знаете? Какая из них кажется вам самой важной? Почему? А может ли страна обойтись без труда?» Постановка вопроса: «Сегодня мы попробуем ответить на вопрос: как трудолюбие и профессионализм каждого из нас делают нашу страну сильнее?» |
Учащиеся высказывают свои предположения, отвечают на вопросы, приводят примеры профессий. Включаются в обсуждение, проявляют интерес. | Устное поощрение, фиксация наиболее ярких идей на доске. | Доска, маркеры, презентация с темой и изображениями (сгенерированными, например, с помощью Midjourney). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||