ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Старшие — опора страны, сердце поколения» ,«Доверие к родителям – залог безопасности в сложных ситуациях» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Ел-жұртымның бақыты аталатын, сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!»/« Страна - это счастье народа, вечное имя твоей Родины!» |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, ребята! Сегодня наш классный час мы проведём в формате круглого стола. Это значит, что мнение каждого из вас очень важно. Посмотрите на доску. Здесь две темы, которые тесно связаны между собой. Давайте вместе прочитаем их: «Старшие — опора страны, сердце поколения» и «Доверие к родителям – залог безопасности в сложных ситуациях». А также наша цитата недели на казахском и русском языках. Я предлагаю начать с небольшого вопроса для размышления: Как вы думаете, что общего между понятиями «страна», «старшее поколение» и «доверие в семье»?» (Выслушивает 2-3 кратких ответа). «Спасибо за ваши мысли. Сегодня мы вместе постараемся найти ответы на эти важные вопросы». | Слушают педагога. Читают тему и цитату. Размышляют над поставленным вопросом, высказывают свои первоначальные предположения. | Наблюдение за вовлечённостью, активность в начале обсуждения. | Доска или экран с записанными темами и цитатой. Генератор вопросов для «мозгового штурма» (ИИ-сервис для создания наводящих вопросов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||