ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Ознакомительный, переход в 5 класс |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас. Меня зовут Елена Сергеевна, я — ваш классный руководитель. Сегодня у нас особенный день — наш первый классный час в пятом классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и с переходом в основную школу!» «Давайте познакомимся поближе. Встаньте в круг. Я буду бросать мяч, а тот, кто ловит, называет своё имя и рассказывает, что он больше всего любит делать или чему хотел бы научиться в этом году». «Спасибо! Теперь мы знаем друг о друге чуть больше. А как вы думаете, что самое главное в пятом классе?» (Выслушивает ответы, обобщает: «Самое главное — чтобы мы стали дружным коллективом и чувствовали себя комфортно»). |
Учащиеся встают в круг, ловят мяч, называют имя, увлечение или цель на год. Слушают одноклассников, стараются запомнить имена и интересы новых товарищей. Отвечают на вопрос о самом главном в 5 классе. | Наблюдение учителя за включенностью, эмоциональный отклик, устное поощрение («Молодец!», «Отличная идея!», «Спасибо за честный ответ!»). | Мяч, презентация (титульный слайд с названием классного часа), визуальный ряд «Переход в 5 класс». Приветственное изображение можно сгенерировать в ИИ-сервисе (Midjourney, Kandinsky) для эмоционального настроя. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (____________________5-3… · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||