Классный час «Буллинг „Мы вместе» для 5–⁠8 классов

• Формирование у учащихся представления о буллинге как о негативном социальном явлении, его видах и последствиях.
• Развитие навыков эмпатии, умения распознавать ситуации травли и конструктивно реагировать на них.
• Воспитание чувства ответственности за создание безопасной и дружелюбной атмосферы в классе, укрепление классного коллектива.
• Формирование гражданской позиции, основанной на уважении к личности и неприятии насилия.

Добрый день, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы поговорить на очень важную тему. Посмотрите на доску. Я прочитаю вам одну историю. (Читает притчу о мальчике, который обижал одноклассника, а потом пожалел об этом, когда тот ушел из школы).

Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Правильно, о том, что такое буллинг, или травля. Давайте вместе сформулируем цель нашего разговора: понять, что такое буллинг, как его распознать и что делать, если вы столкнулись с этой проблемой. Наш девиз сегодня: «Мы вместе». Это значит, что в нашем классе нет места одиночеству и обидам.

Давайте вспомним нашу цитату недели: «Патриотизм - это умение уважать своих родителей…». Как вы думаете, уважение к родителям и уважение к одноклассникам связаны? (Выслушивает 1-2 ответа). Конечно, уважение начинается с малого: с уважения к тем, кто рядом.