ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Безопасное возвращение домой. Что делать при плохой погоде? |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим наш классный час в формате конференции по безопасности. Посмотрите на эти изображения (показывает на экране). Что на них общего? Правильно, это зимняя погода, которая может быть не только красивой, но и коварной. Представьте, что вы только что вышли из школы, а на улице резко испортилась погода: началась метель, подул сильный ветер, стало очень холодно. Наша сегодняшняя тема: «Безопасное возвращение домой. Что делать при плохой погоде?». Я предлагаю каждому из вас на минуту задуматься и ответить себе на вопрос: «Насколько я готов к таким ситуациям? Знаю ли я, как действовать?». Давайте вместе выработаем правила, которые помогут нам всем благополучно добраться до дома даже в самую непогоду." | Смотрят на визуальный ряд, слушают введение. Отвечают на вопрос педагога. Формулируют для себя личный вопрос о готовности. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в начале обсуждения. | Проектор/экран, презентация с изображениями зимней непогоды (метель, гололёд, сугробы). Сгенерированные ИИ-сервисом изображения для визуализации темы. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||