ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Адал азамат- Адал еңбек Адал табыс. Честный человек- честный труд- честный доход |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Справедливость и ответственность- понятие единое! |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важных вещах, которые касаются каждого из нас. Посмотрите на тему нашего классного часа: «Адал азамат – Адал еңбек – Адал табыс». Как вы понимаете эти слова? Давайте вместе подумаем, что значит быть честным человеком? Как связаны честный труд и честный доход? А начнем мы с небольшой притчи. Представьте, что два друга вместе работали в саду: один трудился добросовестно, а другой делал вид. Когда пришло время делить урожай, как, по-вашему, поступить справедливо?» | Слушают, размышляют. Высказывают свои предположения о значении слов «адал азамат», «адал еңбек». Обсуждают ситуацию с притчей, предлагают варианты справедливого решения. | Наблюдение за активностью и первоначальным пониманием темы. | Интерактивная доска или плакат с темой и ключевыми словами. Сгенерированная с помощью ИИ короткая притча-ситуация для обсуждения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||