ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Профессия и труд — дорога в будущее» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Труд - это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия.» (Абай) |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Я приглашаю вас в путешествие в мир, где каждый человек находит свое место. Послушайте, пожалуйста, стихотворение: «Кто построил этот дом? Кто сварил нам суп с трудом? Кто привез в страну игрушки? Кто нам сделал погремушки? Все, что видим мы вокруг — это дело чутких рук!» «Как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим?» (выслушивает 2-3 ответа). «Верно, о труде и профессиях. Прочитайте на доске цитату Абая: «Труд - это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия.» Что значит «зеркало»? Как вы понимаете?» (выслушивает 1-2 рассуждения). «Каждый из нас сегодня узнает, что труд — это не только работа, но и дорога в наше общее будущее. А чтобы идти по этой дороге весело, нужно быть дружной командой. Давайте встанем в круг и передадим друг другу улыбку!» |
Слушают стихотворение. Отвечают на вопросы (предполагают тему). Читают и обсуждают цитату. Встают в круг, улыбаются друг другу. |
Устное поощрение (кивок, «Молодец!»). Наблюдение за включенностью. |
Презентация (слайд с цитатой и стихотворением). ChatGPT (генерация короткого стихотворения о профессиях для младших классов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||