Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
Учебные программы

Типовая учебная программа по литературному чтению, 2 класс (для школ с русским языком обучения)

Цели обучения с кодами и долгосрочный план по четвертям — из действующей редакции приказа № 399. У каждой цели своя ссылка: код можно отправить коллеге.

Создать КСП Составить КТП

Учебная нагрузка: 3 ч в неделю, 102 ч в год

Цели обучения

Цели 2 класса по разделам и подразделам программы. Код цели — ссылка на неё.

Раздел 1. Аудирование (слушание) и говорение

1.1 Понимание содержания аудио/видео информации

  • 2.1.1.1 отвечать на простые вопросы по содержанию

1.2 Пересказывание произведения

  • 2.1.2.1 пересказывать подробно содержание произведения/эпизод свободно или по готовому плану/инсценирование

1.3 Прогнозирование событий в произведении

  • 2.1.3.1 прогнозировать конец произведения по заголовку и началу

1.4 Привлечение внимания слушателей

  • 2.1.4.1 использовать в речи пословицы и поговорки, невербальные средства речи (с помощью учителя)

1.5 Высказывание мнения по аудио/видео информации

  • 2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации

Раздел 2. Чтение

2.1 Использование видов чтения

  • 2.2.1.1 читать вслух правильно, осознанно и выразительно, по ролям
  • 2.2.1.2 читать про себя, используя поисковое/ ознакомительное чтение

2.2 Формулирование вопросов и ответов по содержанию литературного произведения

  • 2.2.2.1 формулировать простые, уточняющие вопросы (с помощью учителя) по содержанию литературного произведения и отвечать на подобные, уметь находить ответы из текста/отрывка

2.3 Определение темы и основной мысли литературного произведения

  • 2.2.3.1 определять, о чем хотел сказать автор, используя опорные слова, и понимать, в чем он хотел убедить читателей

2.4 Определение жанра литературного произведения

  • 2.2.4.1 понимать и определять жанровые особенности произведений малых жанров устного народного творчества, сказки, рассказа, стихотворения (с помощью учителя)

2.5 Оценивание поступков героев литературного произведения

  • 2.2.5.1 описывать внешний вид героя, оценивать его поступки простыми фразами

2.6 Понимание использования автором изобразительно-выразительных средств в тексте литературного произведения

  • 2.2.6.1 находить сравнение, олицетворение, эпитет и определять их роль с помощью учителя

2.7 Сравнение элементов художественного произведения

  • 2.2.7.1 определять изменения в поступках героя/в пейзаже в процессе развития сюжета с помощью учителя
  • 2.2.7.2 сравнивать эпизод художественного произведения с его отображением в иллюстрациях/мультфильмах с помощью учителя

2.8 Извлечение информации из различных источников

  • 2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя)

Раздел 3. Письмо

3.1 Составление плана

  • 2.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части с помощью вопросов учителя

3.3 Написание текстов с использованием различных форм представления

  • 2.3.3.1 писать творческие работы с использованием рисунков/аппликаций/фотографий (с помощью учителя)

3.4 Нахождение и исправление ошибок

  • 2.3.4.1 исправлять лексические и стилистические неточности, ошибки (с помощью учителя)

Долгосрочный план

Разделы и темы по четвертям с кодами целей обучения. Код ведёт к тексту цели выше.

1 четверть

Все обо мне

Тема Цели обучения
Все обо мне 2.1.1.1, 2.1.2.1, 2.1.5.1, 2.2.1.1, 2.2.2.1, 2.2.4.1, 2.2.3.1, 2.3.3.1

Моя семья и друзья

Тема Цели обучения
Моя семья и друзья 2.1.3.1, 2.1.2.1, 2.1.4.1, 2.2.1.2, 2.2.4.1, 2.2.7.2, 2.3.3.1

2 четверть

Моя школа

Тема Цели обучения
Моя школа 2.1.2.1, 2.1.4.1, 2.2.1.1, 2.2.5.1, 2.2.7.2, 2.3.1.1

Мой родной край

Тема Цели обучения
Мой родной край 2.1.1.1, 2.1.5.1, 2.2.1.2, 2.2.2.1, 2.2.6.1, 2.2.4.1, 2.2.7.1, 2.3.3.1

3 четверть

В здоровом теле – здоровый дух!

Тема Цели обучения
В здоровом теле – здоровый дух! 2.1.1.1, 2.1.3.1, 2.2.1.2, 2.2.2.1, 2.2.3.1, 2.2.8.1, 2.3.4.1

Традиции и фольклор

Тема Цели обучения
Традиции и фольклор 2.1.2.1, 2.1.3.1, 2.2.5.1, 2.2.6.1, 2.2.4.1, 2.2.2.1, 2.3.4.1

4 четверть

Окружающая среда

Тема Цели обучения
Окружающая среда 2.1.2.1, 2.1.5.1, 2.2.7.1, 2.2.7.2, 2.2.8.1, 2.3.1.1, 2.3.4.1

Путешествие

Тема Цели обучения
Путешествие 2.1.1.1, 2.1.5.1, 2.2.1.1, 2.2.3.1, 2.2.4.1, 2.2.8.1, 2.3.3.1

Другие классы

Составьте КСП по целям этой программы

Генератор Telly пишет краткосрочный план по 130 приказу: укажите тему и цель обучения — он подберёт этапы урока, задания и дескрипторы.

Создать КСП Составить КТП