Тест: Универсальный язык музыки. Знаки препинания при обособленных приложениях
Предмет: Русский язык
Класс: 8
Цели обучения: 8.2.8.1сравнивать стилистические(композиционные, языковые) особенности различных текстов с учетом цели и целевой аудитории (аннотация, тезисы, реферат, доклад);
8.3.6.1 писать творческие работы (130-150) слов), фрагмент/фрагменты текста, являющиеся контрастными по содержанию;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Что такое приложение в русском языке?
Выберите один ответ.
A) Определение, выраженное именем существительным, которое даёт другое название, характеризующее предмет.
B) Второстепенный член предложения, который обозначает признак действия.
C) Часть речи, обозначающая количество или порядок предметов при счёте.
D) Слово, которое служит для связи однородных членов или частей сложного предложения.
Вопрос 2
В каком предложении приложение обособлено правильно?
Выберите один ответ.
A) Мой друг, талантливый пианист, выступил с концертом.
B) Мой друг талантливый пианист выступил с концертом.
C) Мой друг талантливый, пианист, выступил с концертом.
D) Мой, друг талантливый пианист, выступил с концертом.
Вопрос 3
Какое из обособленных приложений в предложении характеризует явление, используя метафору музыки?
Выберите один ответ.
A) Дождь, упругий барабанщик, отбивал чёткий ритм по крыше.
B) Композитор Чайковский, автор знаменитых балетов, родился в России.
C) Мы читали роман «Война и мир», эпопею Льва Толстого.
D) Наш гид, местный житель, показал нам старый город.