Тест: Речевой этикет. Культура общения с природой.
Предмет: Русский язык
Класс: 2
Цели обучения: 3.1.4.1 - участвовать в диалоге, планируя свою речь в соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией, соблюдая речевые нормы
3.2.1.1 - определять структурные компоненты текстов разных стилей (художественного, публицистического) и типов (описание, повествование), учитывая ключевые моменты
3.3.6.1 - писать в тетради в широкую линейку, отрабатывать каллиграфические навыки: соблюдение высоты, ширины и наклона прописных и строчных букв и их соединений
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Что такое речевой этикет?
Выберите один ответ.
A) Правила вежливого и культурного общения.
B) Способ быстро говорить.
C) Умение писать без ошибок.
D) Набор сложных и непонятных слов.
Вопрос 2
Какое из этих обращений к природе является вежливым и соответствует речевому этикету?
Выберите один ответ.
A) Река, будь добра, напои животных.
B) Эй, река, дай воды!
C) Река, ты должна течь быстрее.
D) Мне нужна вода из реки.
Вопрос 3
Какой частью речи чаще всего являются слова «пожалуйста», «спасибо», «будь добр» в вежливых обращениях?
Выберите один ответ.
A) Этикетные слова (формулы вежливости).
B) Имена существительные.
C) Глаголы.
D) Имена прилагательные.