Тест: Я гражданин Республики Казахстан
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 9
Цели обучения: 9.2.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы;
9.4.2.1 излагать информацию прослушанного, прочитанного и / или аудиовизуального текста, творчески интерпретируя содержание;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какое понятие является ключевым для понимания гражданской идентичности в рамках данного урока?
Выберите один ответ.
A) Единство и солидарность
B) Экономическое развитие
C) Географическое положение
D) Историческое прошлое
Вопрос 2
На каком этапе урока учащиеся выполняют задание по функциональной грамотности, анализируя инфографику?
Выберите один ответ.
A) В середине урока при изучении нового материала
B) В начале урока при вызове
C) В конце урока при рефлексии
D) На этапе домашнего задания
Вопрос 3
Какая проблема вынесена на дискуссию в рамках цели урока?
Выберите один ответ.
A) Что значит быть гражданином?
B) Как улучшить экономику Казахстана?
C) Какие права есть у школьников?
D) Почему важно изучать историю?