Тест: Солнечная система
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 6
Цели обучения: 6.3.1.1 – понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста;
6.5.2.2 -использовать простые и сложные предложения, выражающие причинно-следственные отношения
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какова основная цель текста о Солнечной системе и К.Э. Циолковском, согласно цели урока?
Выберите один ответ.
A) Рассказать о всех планетах Солнечной системы.
B) Определить тему и основную информацию текста.
C) Выучить биографию Циолковского наизусть.
D) Нарисовать схему Солнечной системы.
Вопрос 2
Какое из этих предложений выражает причинно-следственную связь с помощью союза 'потому что'?
Выберите один ответ.
A) Мы наблюдали за звёздами, потому что ночь была ясной.
B) Солнце и Луна видны на небе.
C) Циолковский был учёным и изобретателем.
D) Планеты движутся вокруг Солнца или вокруг своих осей.
Вопрос 3
Что является темой текста, если в нём говорится о строении Солнечной системы и вкладе Циолковского в космонавтику?
Выберите один ответ.
A) История астрономии.
B) Солнечная система и идеи Циолковского.
C) Современные космические полёты.
D) Причины смены дня и ночи.