Тест: Состав слова и способы образования слов
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 6
Цели обучения: Применяет знания о способах образования глаголов на практике, выполнив распределительный диктант и создав собственное мини-повествование с использованием глаголов разных способов образования.
Проявляет исследовательские навыки и творческий подход, «раскапывая» словообразовательные модели в пословицах и создавая новые глаголы по аналогии.
Вопросов: 15
Время: 15 мин
Вопрос 1
Вы читаете статью о развитии языка. Автор пишет: «В современном русском языке активно пополняется группа глаголов, образованных от существительных с помощью приставок, например, от слова «пыль» возник глагол «запылить» (покрыть пылью). Этот способ называется...». Какое слово должно стоять на месте пропуска, чтобы утверждение было грамматически и терминологически верным?
Выберите один ответ.
A) префиксальным
B) суффиксальным
C) бессуффиксным
D) сложением
Вопрос 2
В инструкции по использованию нового бытового прибора встретилась фраза: «Для активации функции самоочистки устройство должно быть обесточено». От какого слова и каким способом образован глагол «обесточено» (краткая форма страдательного причастия)?
Выберите один ответ.
A) От существительного «ток» приставочно-суффиксальным способом (о-без-ток-и-ть -> обесточить).
B) От прилагательного «токовый» суффиксальным способом.
C) От существительного «энергия» способом сложения.
D) От глагола «точить» с помощью приставки.
Вопрос 3
В социальной сети вы видите пост: «Сегодня весь день что-то не клеилось: работа, планы, даже встреча с друзьями сорвалась». Глагол «клеилось» в переносном значении образован от слова «клей». Выберите правильный способ его образования.
Выберите один ответ.
A) Суффиксальный (клей -> кле-и-ть).
B) Приставочный (леить -> к-леить).
C) Приставочно-суффиксальный.
D) Сложение основ.