Тест: Рассуждать – значит доказывать. СОР 2
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 5
Цели обучения: 5.3.6.1 анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею
5. 4. 7. 1 применять знаки препинания в простых предложениях с обращениями и однородными членами
правильно согласовывая по роду, числу и падежу; использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какова основная идея притчи «Братская любовь», описанной на уроке под руководством {{TEACHER_NAME}} в {{SCHOOL_NAME}}?
Выберите один ответ.
A) В единстве и сплоченности заключается сила семьи.
B) Отец должен всегда учить детей ломать веники.
C) Три брата были очень сильными людьми.
D) Ссоры помогают быстрее решать семейные проблемы.
Вопрос 2
Выберите предложение, в котором правильно расставлены знаки препинания при обращении.
Выберите один ответ.
A) В единстве ваша сила, дети мои!
B) В единстве ваша сила дети мои!
C) В единстве, ваша сила дети мои!
D) В единстве ваша, сила дети мои!
Вопрос 3
Найдите предложение с однородными членами.
Выберите один ответ.
A) Братья часто ссорились, спорили и мирились.
B) Отец дал сыновьям веник.
C) Однажды они решили послушать мудрого отца.
D) Веник не сломался в руках братьев.