Тест: Защита экологии-дело каждого из нас. СОР № 1
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 10
Цели обучения: 11.3.2 определять структурные, лексические и грамматические особенности публицистического стиля (публичное выступление);
11.4.2 излагать сжато информацию прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального текста, в том числе материалы СМИ, перефразируя исходный материал и сохраняя основную мысль;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой из перечисленных признаков НЕ является характерной чертой публицистического стиля?
Выберите один ответ.
A) Призывность и эмоциональность
B) Строгая научная объективность
C) Использование общественно-политической лексики
D) Оценочность и воздействие на читателя
Вопрос 2
Какая цель преследуется при написании текста в публицистическом стиле на тему экологии?
Выберите один ответ.
A) Точно описать научные факты об изменении климата
B) Убедить читателя в важности личного вклада в охрану природы
C) Развлечь читателя интересной историей о животных
D) Дать сухую инструкцию по сортировке мусора
Вопрос 3
Какая лексическая особенность наиболее характерна для публицистического текста, посвящённого экологии?
Выберите один ответ.
A) Узкоспециальные термины, понятные только учёным
B) Общественно-политическая лексика (например, 'ответственность', 'долг')
C) Устаревшие слова и архаизмы
D) Диалектная лексика, характерная для определённой местности