Тест: Загадка сонетов Шекспира
Предмет: Русская литература
Класс: 9
Цели обучения: 9.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию;
9.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно фрагменты, отражающие тематику произведения
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какую цель ставит перед собой лирический герой сонета №130, противопоставляя свою возлюбленную идеализированным образам?
Выберите один ответ.
A) Показать, что настоящая любовь не нуждается в преувеличениях и штампах
B) Высмеять внешность возлюбленной, чтобы скрыть свои чувства
C) Доказать, что идеальные женщины существуют только в поэзии
D) Призвать читателей искать возлюбленных, похожих на богинь
Вопрос 2
Какой художественный приём лежит в основе описания возлюбленной в сонете №130?
Выберите один ответ.
A) Сатирическое преуменьшение (литота) и отказ от традиционных метафор
B) Гиперболическое восхваление всех черт внешности
C) Аллегорическое сравнение с природными стихиями
D) Ироническое олицетворение абстрактных понятий
Вопрос 3
Что утверждает лирический герой в финальных строках сонета №130?
Выберите один ответ.
A) Что его возлюбленная прекрасна своей реальной, неприукрашенной красотой
B) Что он разочаровался в любви и больше не верит в идеалы
C) Что готов найти другую женщину, более похожую на богиню
D) Что красота возлюбленной померкла по сравнению с идеалом