Тест: М.Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество. ИНтерес писателя к фольклору. Стихотворение "Русалка".
Предмет: Русская литература
Класс: 6
Цели обучения: Сформировать представление о биографии Лермонтова, понять тему и идею стихотворения "Русалка".
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какое событие из детства М.Ю. Лермонтова, согласно плану урока, особенно повлияло на его интерес к фольклору?
Выберите один ответ.
A) Постоянные игры и общение с дворовыми детьми и крестьянскими ребятами, участие в народных забавах
B) Обучение игре на фортепиано у известного композитора
C) Путешествие с семьей за границу в раннем детстве
D) Чтение книг по античной мифологии в домашней библиотеке
Вопрос 2
Какой метод использовал учитель в начале урока для создания эмоционального настроя и актуализации темы?
Выберите один ответ.
A) Метод «Что было бы, если…» с предложением представить реальность русалок
B) Метод «Мозговой штурм» с перечислением всех известных мифических существ
C) Метод «Кластер» по теме «Фольклорные персонажи»
D) Метод «Чтение с остановками» для обсуждения биографии Лермонтова
Вопрос 3
Определите тему стихотворения М.Ю. Лермонтова «Русалка».
Выберите один ответ.
A) Изображение тоски и неразделённой любви русалки к погибшему витязю
B) Описание весёлой жизни подводного царства и его обитателей
C) Прославление силы и могущества морской стихии
D) Рассказ о дружбе русалки с морскими животными