Тест: Невероятные приключения Насти и Митраши.
Предмет: Русская литература
Класс: 5
Цели обучения: 5.1.2.1 Иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему.
5.1.3.1 Читать наизусть выразительно фрагменты текстов небольшого объёма (поэтические, прозаические).
5.1.4.1 Составлять простой план.
Анализ и интерпретация
5.2.3.1 Выделять в тексте произведения элементы композиции при поддержке учителя.
5.2.4.1 Анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя.
5.2.5.1 Характеризовать героев при поддержке учителя.
5.2.6.1 Анализировать художественное пространство и оформлять своё представление в рисунках, схемах, кластерах.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какое произведение М.М. Пришвина изучается на уроке?
Выберите один ответ.
A) «Кладовая солнца»
B) «Золотой луг»
C) «Лисичкин хлеб»
D) «Ребята и утята»
Вопрос 2
Как зовут главных героев сказки-были?
Выберите один ответ.
A) Настя и Митраша
B) Маша и Витя
C) Аня и Петя
D) Катя и Серёжа
Вопрос 3
Что собирали в лесу Настя и Митраша?
Выберите один ответ.
A) Клюкву
B) Грибы
C) Орехи
D) Землянику