Тест: Судьба поэта и лирического героя по произведениям Сергея Есенина
Предмет: Русская литература
Класс: 11
Цели обучения: 11.1.6. Давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение; 11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой проблемный вопрос рассматривается на уроке, исходя из КСП?
Выберите один ответ.
A) Может ли поэт быть счастлив в эпоху перемен, если его сердце разрывается между любовью к родной земле и болью за её будущее?
B) Почему Есенин покончил с собой в 1925 году?
C) Какова роль поэта в современном обществе?
D) Что такое патриотизм в лирике Есенина?
Вопрос 2
Какую ценность, согласно КСП, необходимо интегрировать через анализ образа Родины в лирике Есенина?
Выберите один ответ.
A) Независимость и патриотизм
B) Труд и творчество
C) Дружба и взаимопомощь
D) Семья и традиции
Вопрос 3
Какая учебная цель (из учебной программы) реализуется на уроке через сопоставление судьбы поэта и лирического героя?
Выберите один ответ.
A) 11.1.6 – давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение
B) 11.2.7 – определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением
C) 11.1.1 – понимать содержание художественного произведения
D) 11.3.2 – писать творческие работы разных жанров