Тест: Исследование зависимостей между величинами с использованием графиков реальных процессов
Предмет: Математика
Класс: 6
Цели обучения: 6.5.2.10 находить и исследовать зависимости между величинами, используя графики реальных процессов
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
На графике показано изменение температуры воздуха в течение суток. Ось X — время суток, ось Y — температура в градусах Цельсия. В какой промежуток времени температура была выше 15°C?
Выберите один ответ.
A) С 6:00 до 10:00
B) С 10:00 до 18:00
C) С 18:00 до 22:00
D) С 22:00 до 6:00
Вопрос 2
На двух графиках показана скорость движения двух велосипедистов на одном маршруте. Первый график — плавная линия, второй — ломаная с резкими изменениями. Какой вывод можно сделать о характере их движения?
Выберите один ответ.
A) Первый велосипедист двигался равномерно, второй — с частыми изменениями скорости.
B) Второй велосипедист двигался быстрее первого на всём маршруте.
C) Оба велосипедиста двигались с одинаковой средней скоростью.
D) Первый велосипедист сделал больше остановок, чем второй.
Вопрос 3
График описывает процесс наполнения водой двух одинаковых бассейнов. Линия для первого бассейна идёт круче, чем для второго. Что это означает?
Выберите один ответ.
A) В первый бассейн вода поступает быстрее.
B) Второй бассейн имеет больший объём.
C) Первый бассейн начали наполнять позже.
D) Во втором бассейне уровень воды выше.