Тест: Декорирование изделия с художественной вышивкой
Предмет: Художественный труд
Класс: 5
Цели обучения: 5.2.1.1 использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи своих идей и чувств
5.2.3.3 использовать элементы казахской национальной культуры в процессе создания творческих работ и изделий
5.2.6.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности, осознавая и демонстрируя её важность
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой из перечисленных элементов НЕ является обязательным требованием к эскизу декоративной вышивки по цели данного урока?
Выберите один ответ.
A) Использование не менее трёх визуальных элементов (растительных, геометрических).
B) Передача конкретного замысла (радость, традиция, красота).
C) Включение не менее двух узнаваемых элементов казахского орнамента или национальной цветовой гаммы.
D) Полное завершение вышивки на готовом изделии.
Вопрос 2
Какой из перечисленных орнаментов является примером казахского национального узора, упомянутого в плане урока?
Выберите один ответ.
A) «Қошкар мүйіз» (роговидный).
B) «Гжель» (растительно-геометрический).
C) «Хохлома» (травный).
D) «Мезенская роспись» (геометрический и зооморфный).
Вопрос 3
Какое из утверждений наиболее точно отражает цель использования визуальных элементов окружающего мира и выразительных средств искусства на уроке (5.2.1.1)?
Выберите один ответ.
A) Точное копирование природных форм без изменений.
B) Передача своих идей и чувств через создаваемое изображение.
C) Использование только абстрактных геометрических фигур.
D) Создание исключительно утилитарных, не декоративных предметов.