Тест: Взаимодействие аллельных и неаллельных генов. Эпистаз. Комплиментарность. Полимерия
Предмет: Биология
Класс: 10
Цели обучения: 10.2.4.4 сравнивать взаимодействие аллельных и неаллельных генов
Вопросов: 8
Время: 15 мин
Вопрос 1
Учёный скрестил две чистые линии душистого горошка с белыми цветками и в F1 получил растения с пурпурными цветками. В F2 наблюдалось расщепление 9 пурпурных : 7 белых. Какой тип взаимодействия неаллельных генов иллюстрирует этот опыт?
Выберите один ответ.
A) Комплиментарность
B) Эпистаз
C) Полимерия
D) Плейотропия
Вопрос 2
Фермер изучает наследование формы гребня у кур. При скрещивании кур с ореховидным гребнем (генотип R_P_) между собой он получил потомство с разными формами гребня: ореховидный, розовидный, гороховидный и простой. Ген R определяет розовидную форму, ген P — гороховидную. Взаимодействие каких генов приводит к появлению ореховидного гребня у гибридов?
Выберите один ответ.
A) Комплиментарное взаимодействие доминантных аллелей двух неаллельных генов
B) Рецессивный эпистаз одного гена над другим
C) Взаимодействие множественных аллелей одного гена
D) Аддитивное действие полимерных генов
Вопрос 3
При скрещивании растений тыквы с дисковидными плодами между собой в потомстве наблюдается расщепление: 9 дисковидных : 6 шаровидных : 1 удлинённых. Этот результат объясняется взаимодействием двух пар генов по типу:
Выберите один ответ.
A) Комплиментарности с образованием нового признака при наличии двух доминантных аллелей
B) Доминантного эпистаза
C) Полимерии
D) Комплиментарности, где для проявления признака необходима определённая комбинация доминантных и рецессивных аллелей