Перейти к содержанию
СОР

СОР «Еда: необходимость или роскошь» по русскому языку, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Еда: необходимость или роскошь» по русскому языку для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: Русский язык

КЛАСС: 8

ТЕМА РАЗДЕЛА: «Еда: необходимость или роскошь?»

Общее количество баллов: 15

Цели обучения, проверяемые в СОР:

  • 8.3.7.1 корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические, стилические недочеты; редактировать текст, перестраивая структуру текста
  • 8.4.4.1 использовать знаки препинания в неполных предложениях
  • 8.3.5.1 писать разные виды эссе, в том числе академическое, рассматривая одну из сторон проблемы

Инструкция для учащихся:

Внимательно прочитайте задания. На выполнение работы отводится 40 минут. Пишите разборчиво. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Редактирование текста (цель 8.3.7.1) [4 балла]

Прочитайте текст. В нём допущены смысловые, фактические, логические и стилистические ошибки. Отредактируйте текст: исправьте ошибки и перестройте его структуру для большей логичности. Перепишите исправленный вариант в отведённое место.

Исходный текст:
Еда – это самое главное в жизни. Без неё человек умрёт через несколько часов. Многие люди считают, что дорогая еда – это роскошь. Но на самом деле, самая полезная еда – это фрукты и овощи, которые стоят недорого. Например, в дорогих ресторанах подают блюда из золота. Это неправда. Фастфуд очень полезен, потому что его быстро готовят. Питание должно быть сбалансированным. А ещё еда – это культура. В Казахстане, например, бешбармак – это национальное блюдо из мяса и теста. Его едят руками. Это традиция. Поэтому еда – это и необходимость, и роскошь одновременно.

Место для исправленного текста:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.