Перейти к содержанию
СОР

СОР «Живые организмы: животные» по русскому языку, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «Живые организмы: животные» по русскому языку для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Русский язык

Класс: 6

Тема раздела: Живые организмы: животные

Общее количество баллов: 10

Цели обучения:

  • 6.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на ключевые слова, словосочетания;
  • 6.2.7.1 извлекать информацию из различных источников, сравнивая полученные сведения, определяя разные точки зрения.

Задание 1. Определение основной мысли (3 балла)

Прочитайте текст.

В мире существует огромное разнообразие животных: от микроскопических существ до гигантских китов. Каждый вид приспособлен к жизни в своей среде обитания. Например, верблюды могут долго обходиться без воды в пустыне, а рыбы дышат под водой с помощью жабр. Учёные считают, что изучение приспособлений животных помогает понять, как развивалась жизнь на Земле и как сохранить хрупкое равновесие в природе.

Определите основную мысль текста. Запишите её, опираясь на ключевые слова и словосочетания из текста.

Основная мысль: _________________________________________________________________________________________

Ключевые слова/словосочетания, на которые вы опирались: ___________________________________________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.