Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Русский язык
КЛАСС: 10
ТЕМА РАЗДЕЛА: Мир – наш дом
Цели обучения:
- 10.4.1.1 — различать сложносочинённые и сложноподчинённые предложения, определять их структуру и средства связи
- 10.4.2.1 — правильно расставлять знаки препинания в ССП и СПП
- Расставлять знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями
Инструкция для учащегося: Внимательно прочитайте задания. На выполнение работы отводится 25 минут. Задания выполняются непосредственно на листе с вопросами.
ЗАДАНИЯ
Задание 1. Определите тип сложного предложения. Напротив каждого предложения в таблице укажите: ССП (сложносочинённое) или СПП (сложноподчинённое). (3 балла)
| № | Предложение | Тип предложения (ССП/СПП) |
|---|---|---|
| 1.1 | Мир огромен, и в нём есть место для каждого. | |
| 1.2 | Мы должны беречь планету, потому что она у нас одна. | |
| 1.3 | Природа щедра, но её ресурсы не безграничны. |