Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Литература
Класс: 8
Тема раздела: Сатира и юмор в литературе
Цели обучения:
1. АИ 5. характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий
2. ОС 2. сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, характеризуя сходства и различия в средствах создания образов
Общее количество баллов: 10
Задание 1. Характеристика героя (Соответствует цели АИ 5) (4 балла)
Прочитайте отрывок из рассказа В.М. Шукшина «Обида»:
«Сашка Ермолаев стоял у прилавка и чувствовал, как на него смотрят. Сзади, спереди, сбоку. И все эти взгляды были недобрые, подозрительные. Он хотел объясниться, но слова застревали в горле. А продавщица смотрела на него так, будто он уже всё украл и теперь пришёл за новым...»
Вопрос: Охарактеризуйте состояние и мотивы поведения главного героя, Сашки Ермолаева, в данной ситуации. Как через его внутренние переживания автор передаёт сатирическое/юмористическое отношение к бытовому конфликту? (Объём ответа: 5-7 предложений).
Критерии оценивания: Характеристика состояния героя (растерянность, несправедливая обида) – 1 балл. Анализ мотивов его поведения (желание оправдаться, страх быть непонятым) – 1 балл. Объяснение, как через эти переживания создаётся сатирический/юмористический эффект (абсурдность ситуации, преувеличение реакции окружающих) – 2 балла.