Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: ГЕОГРАФИЯ
КЛАСС: 8
ТЕМА РАЗДЕЛА: Социальная география
Общее количество баллов: 25
Время выполнения: 40 минут
Для учащихся с ЗПР: предоставляется дополнительное время (60 минут). Формулировки заданий упрощены, сложные задания разбиты на шаги, добавлены визуальные опоры. Требования к объему письменных ответов снижены.
Цели обучения, проверяемые в СОР:
8.4.1.1 - объясняет методы определения численности населения
8.4.1.2 - классифицирует страны мира по типу воспроизводства населения
8.4.1.3 - на основе анализа демографической ситуации рассчитывает основные демографические показатели: численность населения, коэффициенты рождаемости и смертности, естественный и механический прирост, общий прирост, поло-возрастные показатели, национальный и религиозный состав
8.4.1.3 - научиться анализировать демографическую ситуацию
ЗАДАНИЯ
Задание 1. Методы учёта населения. [Цель 8.4.1.1] (4 балла)
Упрощённая версия задания:
1. Как называется основной способ узнать, сколько людей живёт в стране?
2. Переписи населения проводят каждые 10 лет. Как ещё можно следить за изменением числа людей между переписями? Назови один способ.
3. Посмотри на картинку. Что на ней происходит? Как это связано с учётом населения?
[Место для иллюстрации: изображение человека, заполняющего анкету или общающегося с переписчиком]
Рисунок 1. Процесс опроса населения.
Для основного варианта:
Объясните, какие методы используются для определения численности населения страны. Приведите по одному преимуществу и одному недостатку метода переписи населения.