Перейти к содержанию
СОР

СОР «Страноведение» по географии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Страноведение» по географии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел «Страноведение»

Предмет: География

Класс: 8

Общее количество баллов: 25

Цели обучения:

  • 8.5.2.1 (с казахстанским компонентом) Оценивает важность элементов экономической инфраструктуры на основе их характеристики;
  • 8.5.3.1 Классифицирует отрасли хозяйства: добывающая и перерабатывающая отрасли, сфера услуг;
  • 8.5.3.2 (с казахстанским компонентом) Характеризует формы организации сельскохозяйственного и промышленного производства, сферы услуг;
  • 8.5.3.3 (с казахстанским компонентом) Анализирует факторы размещения сельскохозяйственного и промышленного производства, сферы услуг;
  • 8.6.1.2 Классифицирует страны мира по форме правления и государственного устройства;
  • 8.6.1.3 Анализирует количественные и качественные изменения на политической карте.

Вариант 1

Время выполнения: 40 минут

Задание 1 (4 балла). Проанализируйте характеристику непроизводственной инфраструктуры и оцените её значение для экономики Казахстана.

«Непроизводственная инфраструктура включает учреждения образования, здравоохранения, культуры, науки, спорта, а также жилищно-коммунальное хозяйство и социальное обеспечение. В Казахстане в последние годы активно модернизируются школы и больницы, открываются новые культурные центры, что способствует улучшению качества жизни населения и развитию человеческого капитала».

1.1. Укажите два элемента непроизводственной инфраструктуры (кроме названных в тексте) и кратко опишите их роль. (2 балла)

1.2. Оцените, как развитие непроизводственной инфраструктуры влияет на экономический рост страны. Приведите один аргумент. (2 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.